Зачем думать о близнецах?
"Кто старше?" "Мы оба старше!"
Психоаналитическая теория и практика концептуализировали психологию и идентичность в высшей степени индивидуалистично. Ограниченность этих концепций становится особенно очевидной, когда мы пытаемся применить их к пациентам, которые являются близнецами. Раньше близнецы в терапевтической практике встречались довольно редко, но это становится все менее и менее верным, поскольку за последние несколько десятилетий рождаемость близнецов резко возросла. Исследование того, как современная психоаналитическая теория не справляется с уникальными психологическими потребностями близнецов (и других многоплодных детей), выявляет фундаментальную индивидуалистическую предвзятость в этой области. Вместо того чтобы понять уникальную психологию людей, родившихся близнецами, те, кто родился одиночками, – родители, друзья, партнеры, учителя и терапевты – склонны навязывать и интерполировать наши собственные культурные, политические и психологические предубеждения "большинства" на меньшинство близнецов.
Современные идеологии, психоаналитические теории и наш собственный житейский опыт заставляют нас мыслить в индивидуалистических и бинарных терминах, которые не всегда применимы к здоровой психологии близнецов, и заставляют близнецов чувствовать себя непонятыми теми, кто заботится о них и пытается им помочь. Родственные идентичности и психологии близнецов в корне меняют наше понимание психического здоровья, что имеет значительные последствия как для близнецов, так и для тех, кто не является близнецами.
Первый вопрос, который часто задают близнецам, звучит так: "Вы идентичны?" Несмотря на явные гендерные и физические различия, этот вопрос может вызвать дискомфорт. Близнецы могут почувствовать необходимость объяснить, что они не идентичны, и негодование от давления, связанного с предположением об их схожести. Даже если ответ положителен, следующий вопрос не за горами: "Кто старше?" Близнецы могут ответить на этот вопрос неожиданно: "Мы оба старше!"
Если задуматься над этими обыденными вопросами, можно понять некоторые аспекты эмоционального состояния собеседника и стремление отнести близнецов к категориям "одинаковые" или "разные". Вопросы о схожести и возрасте задаются для выяснения, насколько близнецы считаются "одинаковыми" или "разными" в данное время.
Стремясь понять близнецов с использованием узнаваемых категорий, неблизнецы часто классифицируют их отношения одним из двух способов. Воспринимают близнецов либо как индивидуальных, похожих на одиночек, либо как единое целое, слившееся в двух телах, где связь близнецов считается разрушенной, либо как двух совершенно независимых личностей, где связь близнецов воспринимается как разорванная.
В реальности близнецы представляют собой двух отдельных людей, но в здоровом близнецовом союзе существует третья, невидимая для посторонних, связь. Эта связь имеет фундаментальное значение для их самоощущения и индивидуальности. Неблизнецы, не обладающие представлением о социальной идентичности двух людей, проецируют свои представления о диадических и триадических отношениях на близнецов.
Как "пара", близнецы могут неосознанно вызывать доэдиповы и эдиповы тревоги и беспокойство у тех, кто не является близнецами. Их взаимоотношения также могут активировать общие тревоги, связанные с зависимостью и взаимозависимостью, присущие нашей культуре. Психологические и культурные переживания, сопровождающие взаимодействие неблизнецов с близнецами, воздействуют на наше восприятие и понимание близнецов и их отношений. Иногда мы идеализируем эту ситуацию, видя в ней нечто лучшее, чем одиночество. В других случаях мы можем принимать отрицательный взгляд, предпочитая видеть близнецов как индивидуальности, раздельные и независимые друг от друга, как это обычно принято в обществе.
Исходя из идей Винникотта (1965, 1971), можно предположить, что дети, рожденные в качестве близнецов, формируют свою психику вокруг недиадического группового опыта, который существенно отличается от опыта их одиночных сверстников. Согласно этой перспективе, ранние переживания близнецов возникают в контексте отношений, включающих матерь и другого ребенка, с которым матерь также взаимодействует. Важно отметить, что близнецы никогда не остаются наедине с матерью; вместо этого они всегда связаны с ее одновременным уходом за другим ребенком, который имеет схожие потребности в развитии. Таким образом, индивидуальный близнец разделяет материнскую заботу и переживает уникальный опыт быть одновременно объектом первичной заботы и окружающим субъектом. Мать, в свою очередь, совершает сложное путешествие, удовлетворяя их идентичные потребности в развитии с использованием ее уникальной психики.
Этот процесс формирования личности близнецов включает в себя принадлежность к двойне, а не только к индивидуальному существованию. Таким образом, каждый близнец, помимо своей уникальной личности, ощущает принадлежность к коллективному опыту двойни. Эта сложная первичная триада ставит перед вторым родителем особую роль, отличную от семей с братьями и сестрами, родившимися в разные периоды, или у одиночных детей.
В отличие от предоставления "внешнего третьего" в отношениях матери и ребенка, второй родитель теперь предоставляет возможность диадических отношений с одним из близнецов. Это освобождение от забот о двух детях одновременно позволяет младенцам развивать чувство себя как индивида, а не только части близнецовой пары.
Таким образом, близнецы, формируя свою идентичность в недиадических отношениях и имея социальный внутренний мир, представляют собой вызов для традиционных психоаналитических концепций в некоторых фундаментальных аспектах. Вместо того чтобы следовать индивидуальным стремлениям и диадическому существованию, близнецы представляют более взаимозависимый способ существования, бросая вызов устоявшимся нормам и теориям. Рассматривая, как неблизнецы взаимодействуют с близнецами, мы видим, что сознательные и бессознательные нормы подвергаются сомнению.
Спасибо за уделенное внимание!
Если вы или ваши дети являются близнецами и вы испытываете чувство, что вас не понимают как родителей или вас не понимают как человека, который имеет брата или сестру близнеца и не понимают ваших особенных отношений и потребностей, то я буду рада вам помочь почувствовать себя лучше.
Записаться на консультацию можно через сайт или по номеру телефона Whapp 89299103825
